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El Centro de Pensamiento en Educación (CPE) de la Universidad Nacional de Colombia es un escenario permanente en la construcción y discusión colectiva de posturas institucionales sobre las problemáticas de la educación. Las actividades del CPE proponen desarrollar espacios discursivos en donde se congreguen diferentes áreas del conocimiento, instituciones y ciudadanos interesadas en fortalecer el sistema educativo del país.

Dirigido a instituciones locales, regionales y nacionales con incidencia en el sistema educativo colombiano. El carácter de estas organizaciones puede ser público, privado, gubernamental, sin ánimo de lucro y ciudadanos comprometidos en fortalecer el sistema educativo del país.

  • Objetivo general

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    Generar espacios de construcción colectiva en torno a la educación con participación de diversos actores y saberes disciplinares y profesionales con miras a contribuir al avance de la educación en el país.

  • Objetivos específicos

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    • Recuperar la memoria histórica de la contribución de los grupos académicos de la Universidad Nacional en el campo de la educación.
    • Continuar consolidando comunidades académicas interesadas en los fenómenos educativos.
    • Vislumbrar propuestas para la solución de problemas educativos en los ámbitos regional y nacional e internacional.
    • Posicionar la educación como un tema central que permee las actividades de la universidad y de la sociedad colombiana, así como en la definición de políticas públicas.
    • Transformar y organizar ideas, temas, investigaciones y debates a través de la generación de eventos y documentos de política pública.
    • Promover los derechos a la educación, el control de las acciones del Estado y el estudio de las mejores prácticas mediante la creación del observatorio sobre educación en Colombia.
    • Canalizar la demanda cívica de políticas públicas en educación.
    • Desarrollar y consolidar redes de conocimiento locales, regionales e internacionales sobre políticas de educación.
    • Promover propuestas de innovación educativa.

Indicadores CP Educación

Indicadores CP Educación
Metodología CP en Educación

Metodología

Estructuración en cuatro ejes de trabajo 

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Cronograma de actividades CP en Educación

Cronograma de actividades

Cronograma de actividades, conferencias, coloquios, paneles  Ver más >

Conferencistas y alianzas

Actividades realizadas por el Centro de Pensamiento en Educación

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SESQUICENTENARIO